- Доброго времени суток, всем! - произнесла вошедшая в кабинет девушка, - Рада приветствовать Вас на предмете "Магия самоцветов".
Затем она прищурилась и, улыбаясь, оглядела студентов, которые с нескрываемым разочарованием осматривали кабинет.

- Понимаю, вы надеялись, что кабинет будет усыпан драгоценными камнями, по углам вы увидите сундуки, наполненные сокровищами ... а вместо этого... всё так обыденно.- догадалась волшебница, и некоторые студенты смущенно опустили глаза. - На самом деле всё с умыслом))) Это чтобы ваше внимание не было рассеянным. Но обещаю - на каждой лекции, посвященной тому или иному драгоценному или полудрагоценному камню, наглядный материал у вас непременно будет.

- А теперь давайте познакомимся. Тем кто меня не знает скажу, а тем кто знает напомню, меня зовут Дагмара Самхайн и я буду Вашим преподавателем по предмету "Магия самоцветов", - произнесла мастер, - А сейчас, настало время объяснить чему будет посвящен предмет.

Начнём с самого начала, и дадим определение слову "камень", хотя, правильнее сказать "минерал" ( латинское название minera, то есть руда). Это природный материал, имеющий определенную химическую структуру и физические свойства, и образовавшийся под воздействием геологических процессов. Понимаю, определение минералу очень заумное, но придётся вам его запомнить.

Так, среди минералов встречаются драгоценные и полудрагоценные камни, изучать которые мы и будем на занятиях, посвященных "Магии самоцветов."

Теперь я бы хотела объяснить, как получилось так, что человек заинтересовался камнями и начал изучать их свойства, а потом использовать их в своей жизни.

Дагмара взмахнула волшебной палочкой, прошептала заклинание и перед учениками возникла проекция: первобытный человек, блуждающий в поисках пищи, находит интересный камушек... На его ладони он блестит, светится как солнце, но внимание этот камень у первобытного человека привлек не надолго, где-то совсем рядом взревел мамонт, попавший в ловушку, и первооткрыватель самородного золота бросился за едой, забыв про находку.

- Кстати, золото, ведь тоже минерал, как и железо, и медь...

Затем мастер снова взмахнула концентратором и произнесла ещеё одно заклинание, появилась другая проекция, сопровождаемая объяснениями:

- Перед вами долина Манти, средневековое Перу, сейчас здесь праздник Изумрудной богини. Сама она в виде огромного изумруда размером с яйцо страуса, а в качестве жертвоприношений богиня предпочитает более мелкие изумруды.
Жрецы в ярких одеждах начали складывать к алтарю небольшие изумруды.

Проекция стала меняться под воздействием нового заклинания мастера. И студенты увидели мага, произносящего заклинания над каким-то амулетом, а камень в нём с каждым словом становился всё более ярким.



После чего мастер снова произнесла заклинание и проекция сменилась, появилась картина из XVIII столетия - бал, множество дам и кавалеров в роскошных одеждах, богато усыпанных драгоценными камнями...

- Такие платья были чрезвычайно дорогими. Кроме того за счёт вышивки золотыми и серебряными нитями, а так же украшений, вес подобного наряда иногда достигал 20 кг!- произнесла мастер и картинка растаяла.

- Взгляд на драгоценные камни и их функции менялся со временем, сейчас мало кто обращает внимание на их магические свойства. Теперь драгоценные камни рассматриваются только с коммерческой и эстетической точек зрения, а зря... Забывать об их магии всё же не следует. - продолжила мастер, - Ну, а на сегодня всё, берите домашнее задание и до встречи на следующей лекции.