Подумал я тут вот о чём: не надо дочитывать то, что не нравится.
Я уже несколько раз дочитывал то, что «не шло» изначально, потом писал обзоры (или наоборот, не писал обзоров). А зачем всё это, если на чтение выделяется лишь час в день или около того?
И... я удалил все книги, которые отложил на потом, ибо не пошли сразу.
И вас призываю сделать то же: если не пошло — не читайте.

Ностиэ Эленсуле

Невозможное возможно

Круто) Ну обычно все так и делают)

Менелион Эленсуле

Aiya Anar, i elen Ardava, i elen ancalima!

Насчёт всех не знаю, а мне как-то жалко бросать, когда треть или даже полкниги прочитал)

Insham Geras

Can you feel the magic?

Эдак я в школе бы вообще ни одну книгу по программе не прочла) Ведь некоторые книги прочесть - подвиг совершить. Потом чувствуешь себя жутко крутой! У меня так с Илиадой было. Каждый кусок читать было сущим мучением, но я, стиснув зубы, продолжала...

Менелион Эленсуле

Aiya Anar, i elen Ardava, i elen ancalima!

Ойра, да, и это тоже. А ещё если автор в принципе нравится, то читаешь какую-то вещь и думаешь: «ну щас, ну вот щас, ну вот уже скоро будет хорошо и интересно!», но... просто некогда мне, вот и всё)
Insham, это тоже да. Хотя, имхо, школьная программа перегружена или явными псевдошедеврами, или слишком взрослой литературой вроде «Войны и мира», от которой, если читать в нужном возрасте, можно получить только удовольствие)

Ностиэ Эленсуле

Невозможное возможно

Илиаду я прочитала лет в 11-12) Запоем, да)) И вообще все доступные греческие мифы)) У меня были даже сводные таблицы всех встреченных богов и героев, с указанием родственных связей))
Но если книга не идёт, значит она просто не ваша. Читать то, что "надо" - не надо) Для этого существуют хрестоматии))