Деревня. Муж с женой собираются на рынок.
Жена:
* Купим корову.
* Нет, - отвечает муж, - давай лучше купим гармонь!
* Дурак, гармонь не подоишь!
* Дура, на корове не сыграешь!

Мы видим двух людей с двумя разными отношениями к миру. Жена - хозяйка, проявляет естественную и ожидаемую деловую сметку, нацеливаясь на нечто, в хозяйстве явно нужное. А что же муж? Его позиция - позиция ребенка в сравнении со взрослым и практичным подходом жены. Вопрос Что лучше? совсем не так прост, как может показаться на первый взгляд. Конечно, если дать ребенку неограниченную свободу, он станет играть с утра до ночи и питаться одними конфетами (что закончится печально). Но так ли выигрышна позиция взрослого, для которого еда - это только питание для организма, а основное наполнение жизни - так называемое дело?

Мне кажется, уважаемый автор, что вы сильно упрощаете проблему. Для вас взрослый – это психологическое состояние, при котором кроме выгоды и дела ничего просто не существует. То есть вы воспринимаете взрослое существо как скучное, работающее, не видящее радости ни от работы ни от жизни. Но зато умное и практичное. Радоваться жизни самой вы предоставляете детям, однозначно приписывая им глупость, которая объясняется отсутствием жизненного опыта. То есть по неопытности ребёнок совершает глупость за глупостью, итак, играя, познаёт мир. Соответственно, если данное состояние соответствует возрасту, то оно не вызывает удивления и отторжения. Если же состояние не соответствует образу, то есть по годам взрослый человек ведёт себя как ребёнок – то возникает непонимание этого индивидуума. Между тем как это две совершенно разные проблемы. Одна – инфантильность многих современных людей, другая – способность не утрачивать радость жизни.