Ностиэ Эленсуле: Трудно ли взрослому, серьёзному человеку писать работы в школе магии?
Вот дети 10-15 лет пишут порой полчую чушь с фактической точки зрения, зато креатив и полёт мысли. А те, кому за 30, пишут часто факты, факты, факты. Всё верно, всё прекрасно, одно плохо: не оживает мир. Полёта мысли нет, магия отсутствует. Проще всего тем, кому от 15 до 30) Они ещё не разучились мечтать, но уже не несут фактической чуши. Объединение фактов, логичности мышления со способностью фантазировать - это высший пилотаж. А если не получается? Не проблема, ведь чему-то в школе магии должны учиться и взрослые. Не мифам же и истории в чистом виде, в самом деле. Хотя и это не плохо, порой такое нароешь, что в жизни бы не узнал при других обстоятельствах. Но всё же, всё же... Взрослый, состоявшийся человек что-то ищет в мире волшебства. Что, как не способность быть вечно юным? Душа не стареет. И душе всегда хочется ветра, звёзд и волшебных палочек. Так почему нет? Отпусти на волю свои мысли, дай мечте вдохнуть воздуха, а крылья развернутся сами.
Приближается 8 марта. Обычно мы его не отмечаем. Почему? Ну у нас всё не как у людей) Причин несколько. 1. Этот праздник по меньшей мере странный. Один раз в году быть женщиной? Один раз в году муж(брат, сын) моет посуду, носит сумки, дарит цветы и прочая? А всё остальное время полное равенство полов? То есть ты так же работаешь, плюс обслуживаешь семью? И вот чтобы почувствовать разницу один раз в году можешь вспомнить, что ты женщина? Или типа тебе напомнили, что кроме умения убирать-готовить-работать от тебя ещё ожидается нежность, красота и прочие женские достоинства? Что-то это больше смахивает на издевательство. За что боролись, на то и напоролись, называется. У нас с доме я мою посуду только если уж так пришлось, а сумок не ношу вобще никогда. Тортик или конфетки, вино или цветочки - признак нашего с мужем хорошего настроения, а не особого праздника. Так что устраивать "почувствуйте разницу" нет никаких причин. 2. Допустим, в наше время омужиченых женщин устраивать женский день полезно. Но ведь в наши дни и мужчины, простите, обабились. Не все, конечно, но очень многие. Беспомощные существа, в лучшем случае зарабатывающее деньги и не путающееся под ногами. Почему бы и им не напомнить, что рыцарь - это высшая похвала, что мужество - почётно, что храбрость - обязательна и что заботиться о семье и обеспечивать семью - это показатель того, что они вобще состоялись как мужчины? Но чисто мужского праздника нет. 23 февраля? Это день военных, а среди них есть женщины и не все мужчины имеют отношение к армии. Да и вобще военизированный праздник не есть позитивным.
В этом году поздняя масленица) Так что мы устраиваем себе праздник завтра - проводы зимы, встречу весны. Весной ведь пахнет и праздника хочется. А ещё хорошо бы был день Мужчины и Женщины. И чтобы в этот день устраивались празднества и турниры. Чтобы женщины почувствовали себя дамами, а мужчины - рыцарями. И был бы повод для праздника, и были бы цветы и подарки - всем. Потому что дамами и рыцарями надо учить быть с пелёнок.
Виктория МакЛарен: Зависите ли вы от общественного мнения?
Сразу говорю, что этот тест сочиняла не я, но он мне очень понравился и я хочу поделиться им с Вами, лишь чуть-чуть подкорректировав его. Тест создан командой ucoz. Он поможет выяснить Вам, зависите ли Вы от общественного мнения.
Охрипла окончательно))) Сама свой голос не узнаю) Теперь как-будто мужчина лет 40 с прокуренным голосом разговаривает и носом хлюпает. Ну да ничего, рада, что нет температуры. Не люблю это ощущение...когда кости ломит и из жара в холод кидает. Будем надеяться, к празднику совсем пройдет)))
Прекрасна жизнь, не правдали? А прекрасная жизнь ещё прекраснее. Всё должно быть в своё время и на воём месте. И каждая часть должна быть хорошей. Прекрасно посидеть у дома и поговорить с соседями. Прекрасно поплясать на празднике и весело отметить день рождения! Прекрасно иметь друзей. И вовсе незачем искать себе проблемы, утруждать голову бесмысленными заумными рассуждениями. Мысли тоже должны быть в порядке, прочны и надёжны. Вы - хоббит. Весельчак и проказник, работяга и гостепреимный хозяин. Пройти тест
Гарри, посмотрела я на ваши последние посты и работы. И сделала кое-какие выводы. Вам далеко не 11 лет, либо под вашим аккаунтом ходит кто-то ещё. Раз так, жалость и снисходительность по отношению к вам не уместна. То, что можно прощать маленькому ребёнку, в исполнение взрослого наглое хамство. Вы достали уже всех в этой школе своим неадекватным поведением. Перечитайте правила, это не ролевая игра. С этой минуты вы будете получать оценки, соответствующие вашему возрасту и такую же реакцию префектов. Я могла бы выкинуть вас из школы по собственному желанию, просто как владелица проекта, в котором вы уже давно и тщательно гадите. Но я не буду нарушать правила, я дождусь ещё 3-х ужасов. Для вас получить их не сложно. Вы предупреждены.
Мифалия ОРейн: Руководство по написанию домашних работ
Сегодня отвечала одной студентке как писать домашние работы) Решила заодно тут выложить, мало ли, вдруг кому пригодиться) Доброго дня, ***! Я очень рада, что вы мне написали, значит вас беспокоит ваша успеваемость и вы хотите улучшить свои показатели. Как это сделать? Очень просто. Итак: 1. Вы внимательно читаете лекцию и домашнее задание к ней. 2. Открываете новый текстовый документ Word. В нем вы будете писать вашу работу. Во-первых, нужно представиться и поздороваться с мастером. 3. Копируете первый вопрос домашнего задания. Еще раз его внимательно читаете. Подумайте, о чем именно идет речь в вопросе. Если вопрос вам непонятен или вы не знаете, что писать - пишите записку мастеру с просьбой пояснить вам этот вопрос. Если вы боитесь обращаться к мастеру лично, идите в учебный зал, там есть тема "Вопросы преподавателям". Мастер обязан дать вам ответ в течении недели, но обычно это занимает максимум день, а то и несколько часов. Если вы совсем не можете ждать, обратитесь к префектам, кто-нибудь из них обязательно находиться в общей гостиной. 4.Теперь, когда вы точно поняли вопрос, вы начинаете писать ответ. Сначала напишите свою основную мысль. Потом переходите к следующему вопросу. У вас должен получиться такой "скелет" работы, непосредственно ваши мысли, которые вы хотите донести мастеру, чтобы доказать, что разобрались в этой теме. 5. Когда у вас есть "скелет" работы вы читаете каждый из ответов еще раз, попытайтесь отвлечься от того, что это ваши ответы и поставьте себя на место мастера. Теперь ответьте себе на следующие вопросы: а) Есть ли в работе ошибки ( как орфографические ( их программа подчеркнет красной волнистой линией ), так и по существу )? Если вы нашли ошибку, исправьте ее. Что касается орфографии, при наличии ошибок вы их сразу увидите и сможете устранить. Редко кто снимает баллы за орфографию и все же, чем меньше у вас ошибок, тем лучше впечатление мастера от работы, а значит, у вас появляется шанс получить дополнительные ( "бонусные" ) баллы. б) Есть ли какие-либо неточности, которые можно истолковать как-то по-другому? Постарайтесь сделать так, чтобы ваши ответы четко относились к вопросу. в) Достаточен ли объем работы? Минимальный объем работы - это где-то треть страницы Word, лучше если половина. г) Насколько работа аргументирована? Однозначные ответы недопустимы, вы должны пояснить, почему вы думаете именно так, а не иначе. д) Смог ли студент овладеть темой? Еще раз перечитайте работу и попробуйте поставить себе оценку. 6. В конце можете написать свои впечатления от лекции и попрощаться с мастером. Это только кажется, что сложно и писать нужно много) Главное - начать, а потом сами не заметите как будете получать только хорошие оценки)
