1

Insham Geras пишет:Сотворение мира: начало

В начале сотворил Бог... Ага, не туда...
13.7 млрд лет назад предположительно в результате Большого Взрыва возникает Вселенная
12.7 млрд лет назад в ней возникают первые звёзды
4.8 млрд лет назад возникает межзвездное облако, из которого появится Солнечная система...

Метки: историяпалеонтологияантропологияэкономикаискусствосотворение мира

Читать полностью

Мифалия пишет:С лекции Фреда Брегстена...

Наконец-то вышла статья на сайте университета и фотография:)
image
Я в самом центре, вторая слева от Фреда Брегстена (в белом):)
Статья

Метки: лекцияКиевэкономикаполитикастудентпоездкауниверситетколледжфото

Читать полностью

Мифалия пишет:Завтра лекция Фреда Бергстена...

Фонд Виктора Пинчука проведет Публичную лекцию «Как вернуть мировую экономику на правильный путь?» с участием директора Института международной экономики Петерсона Фреда Бергстена

Метки: лекцияКиевэкономикаполитикастудентпоездкауниверситетколледж

Читать полностью

Мифалия пишет:Обо всем

В последнее время очень мало свободного времени. Точнее не свободного, а именно полезного. Надо что-то делать. До пятницы должна представить директору колледжа представить положение по студенческой раде, а также подготовить и перевести с русского на украинский положение про выборы президента рады. Каждый документ на страниц. Ничего, справимся. Скоро зачеты. Уже распечатала группе экзаменационные вопросы, вопросы на зачеты и все остальное. Теперь бы самой подготовиться. Должна прочитать до пятницы восемь здоровенных глав по Истории Украины. Справимся. На английский - выучить и сдать 11 тем. Справимся. Информатика - здоровенная лабораторная работа, рассчитанная на три пары. Справимся. Сдать контрольную по биологии ( не забыть! ). Сдать реферат по экономике ( уже раз сдавала, но она "завернула", пойду завтра в библиотеку ). Дел не в проворт, а ведь скоро новый год! Собираю с группы по 20 грн. на праздник. Такое впечатление, что оно надо только мне))) Еще надо купить два ватманы и заставить одногруппников нарисовать плакаты к НГ и Рождеству ( учителя, видите-ли, считают, что я слишком загружена - Ха-ха! ). Еще надо поехать в областную библиотеку и нарыть информацию про Софрония и Православие ( МП ) ( тема моей научной работы ). Фууф... ну и напоследок, продумать план новогоднего праздника в нашей группе.
И, конечно, участие в путешествии в Гвирагоне. А еще надо домашки проверить. И еще неплохо было бы практику сделать в этом семестре...да, обязательно нужно.
Фффф...так о чем то я? Ах, да, господа, не обижайтесь, много нагорело - немного пофлужу.

Метки: колледжстудентбиологияэкономикаанглийскийорганизацияпразникдокументнауканаучная работарелигиеведениеистория УкраиныГвирагондомашкифлудсессиязачетпрактика

Читать полностью

пишет:Обо всем

В последнее время стала очень раздражительной. Может из-за болезни, может из-за того, что не высыпаюсь.
Наша экономичка снова учудила. На прошлом семинаре раздала задания для "контрольной работы" на 15 страниц A4, сказала, что только при наличии этой работы будет допуск к экзамену ( в середине января ). Сдать работы нужно до 9 января.
Звонит мне сегодня Вита ( одногруппница ) и рассказывает ( меня вчера не было, ибо температура вот уже третий день держится ):
Во-первых, это теперь уже "реферат" и сдать его нужно до 12 ДЕКАБРЯ! То есть чуть больше, чем через неделю. Вы себе это представляете? Она раздала ТАКИЕ темы, что просто............. кхм, в двух словах, полтора месяца, которые она изначально, были оптимальны: полмесяца на поиск литературы и еще месяц на написание контрольной и консультации.
Во-вторых, я ей должна что-то там отработать! Как и все на нашем курсе)))
Короче это полный ...... . Пойду сделаю себе чай, выпью лекарства и успокоюсь. А экономика ( по крайней мере до завтра ) пусть летит к... .

Метки: колледжстудентэкономикаболезньчай

Читать полностью

Мифалия пишет:Экономическая теория)))

Лекторша у нас по экономической теории очень специфическая. Явно училась в русской школе, так как по-украински хоть и говорит, но не впопад периодически))) То есть у нее в голове идет полуавтоматический перевод и такое получается... Но это не самое худшее. Она что-то вроде энерговампира, когда она себе жертву выбирает, это всегда заканчивается срывом студента. По-моему, это был первый раз когда студент ее таки переговорил, хотя я таки не знаю, была ли я права)))
По данным определить общие характеристики простого и широкого товарного производства.
( перевожу на русский, так что терминология может немного отличаться ).

У - Учитель
С - Студент, тобишь я)))
***
Учитель вызывает четырех студентов к доске ( среди них и я ). Среди общих характеристик я выбрала наиболее правильный ( 3 характеристики ). К тому времени остальные уже сидели с неудами, осталась я одна. Ну вампирчик думает:
"Во, щас я насосусь"
***
У: Вы что, считаете что стихийность не является общей характеристикой производства?
С: Да, я так считаю, потому что...
У: Нет, вы не правы! Садитесь! Неуд!
С: Я не согласна с оценкой!
У: Да? То есть как это ты не согласна с оценкой? Сядь!
С: Но я не согласна.
У: Сядь!
С: Я не согласна с оценкой.
У: Сядешь ты наконец?! Это неправильно!
С: Пожалуйста, поясните в чем я ошибаюсь. Я не согласна с оценкой.
У: Ты ничего не знаешь! Все вы не учите предмет так, как надо!
С: Поясните, пожалуйста, мою ошибку.
У: Это проблема всех современных...
С: Поясните, пожалуйста, мне мою ошибку!
У: Нет, ну вы посмотрите! Ты считаешь что широкое товарное производство - не стихийно?
С: Да, я так считаю...Для просто товарного производств характерно...
У: Нет! Смотри! Есть же PR-компании, они возникают в большом городе, где много широкого товарного производства!
С: Извините, а при чем тут стихийность широкого товарного производства?
У: Так вот, эти PR-компании рекламируют продукцию, которую выпускает широкое товарное производство. Например машины. Вот допустим есть в городе пять PR-компаний и они рекламируют продукты широкого товарного производства. Но они же возникают стихийно! Поняла?
С: Нет. Ну вот смотрите, давайте возьмем сначала простое товарное производство.
У: У вас в голове каша! Вы ничего не понимаете! При чем тут простое товарное производство?
С: Примером простого товарного производства может быть селянин. Он выпускает какое-то количество продукции, какую-то часть оставляет себе и своей семье, а остаток продает.
У: Ну?
С: Продает он остаток год, два, три, а потом думает: " Вот есть у меня сосед. Он ведь тоже селянин. И тоже продает остаток. А ведь если мы объединимся, прибыль будет больше, а если еще и других соседей объединить..."
У: Вы сейчас говорите про коллективную форму имущества! Мы говорим о...
С: Объединились селяне, зарегистрировали ЧП, закупили технику, наняли рабочих. В итоге все, что они производят, они продают и получают прибыль. Все продукты становятся товарами, это уже получается широкое товарное производство. Где же здесь стихийность? Все закономерно!
У: Нет! Что за каша у тебя в голове?!
С: Нет, ну ведь простое товарное производство может перейти в широкое товарное производство?
У: Нет! Вот например одна швея объединяется с другой швеей...
С: Но почему? Ведь в случае с селянином все именно так!
У: ти швеи имеют технику, но все равно это стихийно, так как образовалось из-за какого-то желания.
С: Но ведь частные предприниматель делает определенные...
У: Нет! Учи...так, ставлю тебе зачет, вижу, что знаешь.
***
В конце урока у меня уже было 11 баллов ( больше у нас ставят редко). Ко мне больше не придирались и не пытались меня "пососать", более того появилось что-то вроде уважения ( ? ), хотя, по-моему, такие люди практически никого не уважают. Странно))) Но главное, что мои 11 баллов у меня есть, а все остальное до фонаря)))

Метки: коледжэкономикаэкономическая теориятоварпроизводствоучительстудентвеселые истории

Читать полностью


© Разработка, заклинания и дизайн — Ностиэ & Менелион Эленсуле, 2010 — 2020